Mitologiczny pokój zagadek

Mitologiczny pokój zagadek jest propozycją na podsumowanie cyklu lekcji o mitach greckich w klasach piątych. Na początku lekcji każdy uczeń losuje specjalny bilet z wizerunkiem boga lub bogini – w ten sposób uczniowie zostają podzieleni na cztery grupy. Każda grupa otrzymuje instrukcję, jak poruszać się w pokoju zagadek. Pomieszczenie, które ma posłużyć za pokój zagadek, […]

Ukryte elementy

Zadanie opiera się na szukaniu. Musimy odnaleźć wszystkie elementy składowe zadania. Potem zaczyna się właściwa łamigłówka. Tutaj na przykładzie układu pokarmowego, ale nada się do każdego tematu. Przygotowanie: w różnych miejscach w klasie chowamy wycięte z papieru obrazki, przedstawiające elementy układu pokarmowego. 2 x przełyk, 6x żołądek, 4 x dwunastnica, 8 x trzustka, 1 x […]

Adam Mickiewicz

Dzisiaj, kiedy właśnie obchodzimy święto patrona szkoły, zapraszam na wędrówkę po miejscach, które podczas swojego bogatego życia odwiedził ten najsłynniejszy polski poeta. Dowiecie się, gdzie spędził dzieciństwo, młodość i wiek dojrzały. Aby tego dokonać, musicie rozwiązać kolejne zagadki… Może nie będzie łatwo, ale… Poszukajcie koperty z numerem 1. NARODZINY Jest to maleńka miejscowość na Litwie, państwo […]

Escape Room przyrodniczy (Aleksandra Krawczyk)

Uczniów dzielimy na trzy grupy. Każdy zespół otrzymuje kartkę z kodem QR dozamalowania. Zadania są uporządkowane „kolorystycznie”, zapakowane w koperty odpowiednich kolorów. Grupa I : czerwony Grupa II: niebieski Grupa III: zielony ZADANIE 1 Właściwie, gdzie my jesteśmy??? Rozejrzyjcie się dokładnie. Znajdujecie kartkę, wygląda jak malowanka, są także  też kredki. Pokolorujcie kolorowankę.                   Obok znajduje się […]

Escape room dla dzieci (Elżbieta Straszak)

Dzieci muszą odnaleźć 12 literek, które razem złożone dadzą hasło: Noc Bibliotek Na drzwiach wejściowych plakat z wierszem ( załącznik nr 1)  oraz napis Wellcome. Ustna instrukcja dla dzieci. Kasztany – ułożone w sali na stolach i na podłodze. Obok kasztanów, na jednym ze stolików będzie leżała mata do kodowania ( załącznik nr 2), oraz […]

Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi

Przedstawiam swój pierwszy EscapeRoom, który stworzyłem podczas szkolenia na platformie eTwining. Przy szkoleniu dobrze się bawiłem, choć był to też czas wytężonej pracy J. W zamieszczonym pliku znajdziecie kolejne zadania. Niektóre z nich zawierają wskazówki lub podpowiedzi dla uczniów młodszych/ mniej zorientowanych w języku angielskim (zadanie z rebusem). Osobiście zadania te wykorzystam na zajęciach z uczniami klasy […]

Zaszyfrowane planety

Jak używać? Możemy zaszyfrować słowo, wstawiając cyfry w miejscu planet.  Np. tam, gdzie jest Neptun, widzimy cyfrę 3. To znaczy, że interesuje nas trzecia litera w tym słowie, czyli p. Jeśli chcemy zaszyfrować słowo Mars, w miejscu Merkurego wstawiamy cyfrę 1, Wenus zostaje bez żadnej cyfry, Ziemia – cyfra 6, Mars – 3, Jowisz – […]

Der verrückte Lehrer

„Po wejściu do klasy, uczniowie otrzymują list z instrukcją. Ich zadaniem jest znalezienie 6 kopert, w których ukryto 6 zadań. Odpowiedzią każdego zadania jest jakaś liczba. W pomieszczeniu znajduję się również skrzynka (karton) ,w której ukryty jest klucz do drzwi (użyłam zapasowego klucza do sali)…” Pełny opis znajduje się na stronie zewnętrznej.Kliknij link -> Escape […]

Szyfr obrazkowy – moment AHA

Szyfr można zastosować do dowolnego tematu. W tym przykładzie są to figury geometryczne: dobrze sprawdza się jako zagadka podsumowująca wiedzę wyzwala u uczniów moment “aha”, sam szyfr nie jest trudny, a zrozumienie reguły jego działania i potem poznanie rozwiązania jest satysfakcjonujące. Czym jest moment aha? W escape roomach zdarzają się zadania, na których rozwiązanie nie […]